Introducción 
Antes de la llegada de las tecnologías de la Web 2.0 se utilizaban páginas estáticas programadas en HTML que no eran actualizadas frecuentemente. El éxito de las .com dependía de webs más dinámicas (a veces llamadas Web 1.5) donde los sistemas de gestión de contenidos servían páginas HTML dinámicas creadas al vuelo desde una base de datos actualizada. En ambos sentidos, el conseguir hits (visitas) y la estética visual eran considerados como factores. Los teóricos de la aproximación a la Web 2.0 piensan que el uso de la web está orientado a la interacción y redes sociales, que pueden servir contenido que explota los efectos de las redes, creando o no webs interactivas y visuales. Es decir, los sitios Web 2.0 actúan más como puntos de encuentro o webs dependientes de usuarios, que como webs tradicionales.

¿Qué es la web 2.0?

La Web 2.0 consiste fundamentalmente en el cambio de rol del usuario de la Red, que pasa de ser un mero lector a lector escritor. Desde hace algunos años uno de los máximos exponentes de este nuevo formato son los blogs o web blogs, y más recientemente los wikis, sitios colaborativos en los que se va construyendo conocimiento con la aportación de miles de usuarios. Con esta nueva filosofía de manejo de la Red aparece un nuevo paradigma de clasificación de la información en la que los propios usuarios clasifican o etiquetan la información, según sus propios.

Ejemplos en los que interviene este nuevo paradigma son:
- Sitio para almacenar fotos.
- Sitio que alberga favoritos.
- Espacio que almacena blogs.
- Sitio para trabajos académicos.

Beneficios de la web 2.0

La Web 2.0 es una nueva versión de la Web 1.0, en la cual únicamente los usuarios son receptores de información. La Web 2.0 permite el intercambio de ideas o de información que puede ser compartidos bidireccionalmente por los usuarios, como manifestaciones de sus opiniones sobre cualquier tema vía blogs.

-La tecnología desarrollada es tan sencilla que hasta los usuarios menos expertos pueden subir la información que deseen.

-El uso de blogs o Web blogs, para subir material y la comunicación que se establece, ofrece demasiadas ventajas en la organización de las comunidades virtuales.

-En la educación los tutores están empezando a utilizar blogs y wikes para complementar sus enseñanzas de una forma más amena y colaborativa El uso de Web blogs o blogs, permiten su fácil uso y acceso.

Las redes sociales más populares

Facebook: 
Es un sitio web de redes sociales. Fue creado originalmente para estudiantes de la Universidad de Harvard, pero ha sido abierto a cualquier persona que tenga una cuenta de correo electrónico. Los usuarios pueden participar en una o más redes sociales, en relación con su situación académica, su lugar de trabajo o región geográfica.

Linkedin:
Es una red social de negocios que permite a sus usuarios registrados mantener una lista de contactos de gente que ellos conocen y pueden confiar al momento de hacer negocios.

Youtube:
El sitio Youtube ofrece un servicio gratuito para compartir videos. Entre el contenido que se pueden encontrar están clips o trozos de películas, series, videos deportivos, de música, pasatiempos, y toda clase de filmaciones caseras personales. Se acepta una gran variedad de formatos, como.Mpeg y.avi, los cuales usados por cámaras y filmadoras digitales.

Antecedentes históricos:

La Web 1.0 empezó en los años 60's, De la forma más básica que existe, con navegadores de solo texto, como ELISA, bastante rápidos que hizo los sitios Web más agradables a la vista y los primeros navegadores visuales como IE, Netscape, etc. La Web 1.0 es de solo lectura, el usuario no puede interactuar con el contenido de la página,(nada de comentarios, respuestas, citas, etc). Estando totalmente limitado a lo que el Web máster sube, es una frase que se refiere a un estado de la Word Wilde Web, y cualquier sitio web diseñado con un estilo anterior del fenómeno de la Web 2.0.WEB 2.0 El término Web 2.0 fue acuñado por Tim O’Neill en 2004 para referirse a una segunda generación en la historia del desarrollo de tecnología Web basada en comunidades de usuarios y una gama especial de servicios, como las redes
sociales, los blogs, los wikis o las folcsonomías, que fomentan la colaboración y el intercambio ágil de información entre los usuarios de una comunidad o red social. La Web 2.0 es también llamada web social por el enfoque colaborativo y de construcción social de esta herramienta. 

Conclusión:  

Los avances tecnológicos en nuestra época son cada vez mayores y la sociedad en general está integrada dentro de estos avances. La educación debe aprovechar esta serie de recursos no sólo como algo destinado únicamente al ocio, sino que los debe contemplar como una serie de herramientas de trabajo que deben ser aprovechadas ya que, didácticamente, desarrollan una serie de habilidades que posteriormente van a ser utilizadas en el mercado laboral o de aprendizaje propio. Otro aspecto importante, tiene que ver con la implementación de estrategias didácticas activas que faciliten el aprendizaje autónomo, colaborativo y el pensamiento crítico y creativo mediante el uso de las TIC, y, diseñar currículos colectivamente con base en la investigación que promueven la calidad de los procesos educativos y la permanencia de los estudiantes en el sistema.

Ref Bibliografíca: 
http://dim.pangea.org/revistaDIM13/Articulos/pacoruiz. http://www.usbcali.edu.co/sites/default/files/4-gestionydesarrollo. http://www.misrespuestas.com/que-es-youtube.html. http://www.maestrosdelweb.com/editorial/queeswiki